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黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑

黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢?春天的声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具(jù)体(tǐ),更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃,表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢,春天(tiān)听到了什么声音排(pái)比句,春天还是什(shén)么用排比句,春(chūn)天(tiān)的(de)气息的排比句,用排比句来描写春(chūn)天的句子等问题(tí),农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知(zhī)识:

春天是几(jǐ)月到几月

  春天是3月到5月(yuè)的(de)。

  在北半球春天是3-5月,中国农(nóng)历的(de)1-3月为(wèi)春(chūn)季,南(nán)半(bàn)球的季节与(yǔ)北半(bàn)球相反(fǎn),春天是(shì)9-11月。

  季节一共有(yǒu)四季,分为(wèi):春、夏、秋、冬(dōng),夏季(jì)为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢

  春天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具(jù)体(tǐ),更加强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱。

  排比句(jù),是修辞手(shǒu)法之(zhī)一,指使用排比修辞方法,把(bǎ)三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词(cí)组或(huò)句(jù)子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

  有时候两个句子(zi)或(huò)以上(shàng)的(de)并列句子也可以称为排比句。

<黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑p>  一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理(lǐ),可收到条理分明(míng)的效果。

  用排比来抒情,节(jié)奏(zòu)和(hé)谐(xié),显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

  用(yòng)排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑

“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了(le)哪些(xiē)修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人(rén)的(de)

  修辞手法

  。

  春天是一个季节,不会说话(huà),而(ér)人才会有声(shēng)音,把春天拟作人(rén)才会发出声音(yīn)。

  这样写可以让春天的描(miáo)写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体,既能(néng)生动形象地写出春天的特(tè)点,又有了拟(nǐ)人化之(zhī)后(hòu)春天的活泼(pō)。

  例如:

  春天的声音(yīn)是(shì)春雨润物的(de)声音;是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音(yīn);是春风(fēng)拂柳的声音;是候鸟回归的鸣(míng)叫声音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏的(de)声音……

  这(zhè)句话除了运(yùn)用了拟(nǐ)人(rén)的修辞手法,还用了排比的修辞手法。

  可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美(měi)妙,春天(tiān)的生(shēng)机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)。

  扩展资料

  修辞手法是为提高表达效果,用(yòng)于各种文(wén)章或(huò)应用文,在语言写作时

  表达(dá)方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类(lèi),78小类。

  通过修饰(shì)、调整语句,运用特(tè)定的(de)表达形(xíng)式以提(tí)高语(yǔ)言表达作用(yòng)的方式(shì)。

  常用的修辞手法有(yǒu):比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

  1、比喻:即表示两(liǎng)种不同程度的(de)事物,彼此之间有相(xiāng)似点,使用一(yī)事物来(lái)比方另一事物(wù)的(de)

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当(dāng)作人来(lái)写,赋予物以人的(de)言(yán)行或思想感黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑(gǎn)情,用描(miáo)写(xiě)人的词来描写物。

  3、夸张:为(wèi)了(le)达到某种表达(dá)效果(guǒ),对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩小的方法(fǎ)。

  4、排比:把三个或以上结(jié)构和长度(dù)均类似(shì)、语(yǔ)气一致、意义相关或相(xiāng)同的句子排列起来。

  5、对(duì)偶:字数(shù)相等,结(jié)构形式相(xiāng)同或(huò)基本相同,意义对称的一(yī)对短语或句子,表达两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思(sī)。

  6、反复:为了突出某(mǒu)个意思,强调某种感情,有意重复某个(gè)词语或句子。

  7、设问:为了(le)引起别人的注意,故意先提(tí)出问题,然(rán)后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又(yòu)称激问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式表达确(què)定的意思(sī),用肯定(dìng)形式反问表否定,用否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定,只(zhǐ)问不答,答案暗含在

  反问句(jù)

  中。

  参考(kǎo)资料

  百度百(bǎi)科

  -修辞手法

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